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philosophie

Mon système prend le meilleur de tous côtés.

Auteur: Leibniz G.W.

Info:

[ prédation ] [ intégration ]

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résignation

Nous ne pouvons rien changer sauf si nous l'acceptons.

Auteur: Jung Carl Gustav

Info: l'homme moderne à la recherche d'une âme

[ intégration ]

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réveil

Ah! L'on revient de loin, je vous l'assure, tous les matins en s'éveillant.

Auteur: Owen Thomas

Info:

[ réintégration ]

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matin

La vie est un cadeau dont je défais les ficelles chaque matin, au réveil.

Auteur: Bobin Christian

Info: Geai

[ positiver ] [ réintégration ]

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réveil

Tous les matins je dois
Recomposer un homme
Avec tout ce mélange
De mes jours précédents.

Auteur: Supervielle

Info: Le même poème 1938

[ naître ] [ réintégration ]

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matin

Il ne faut pas réveiller trop vite, avait-il expliqué. Quand le corps repose, l'âme erre sur terre. Si on réveille trop brusquement, l'âme pas le temps de regagner sa demeure.

Auteur: Buck Pearl

Info: L'énigme éternelle

[ réintégration ]

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système scolaire

L'école contribue à la prospérité des sociétés, à l'élimination des discriminations de toutes sortes, à la défense de la paix et du bien commun, à la meilleure compréhension des peuples.

Auteur: Lepage Corinne

Info:

[ intégration ] [ équité ]

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enseignement

Le rôle de l'école est d'intégrer un petit d'homme dans la communauté humaine, de transformer un individu en une personne. Répétons-le : éduquer c'est é-ducere, c'est conduire un jeune hors de lui-même, le faire exister dans les échanges qu'il vit avec les autres.

Auteur: Jacquard Albert

Info: Petite philosophie à l'usage des non-philosophes, p. 66, Éd. Québec-Livres

[ intégration ]

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réveil

Le jour se leva. Qui-a-une-plume ferma les yeux et murmura des paroles de reconnaissance. Il passa la main sur la cicatrice de sa joue, goûta au silence de la terre et se dit qu'il avait devant lui une bonne vie. En descendant, il récolta le premier chant d'un oiseau et accueillit l'univers dans le tambour de son coeur.

Auteur: Récit amérindien Lakota

Info: Le choix de l'aigle

[ aube ] [ réintégration ] [ émerveillement ]

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recherche

Quand elle doit avancer ou se changer, la science n'avance pas en ne puisant que dans ses fonds propres. Elle a besoin d'autre chose que son seul corpus. Dans ces situations, la méthode et l'imaginaire se conjuguent comme la voile et la dérive d'une embarcation. Chacune d'elles, si on la met en oeuvre isolément, ne permet pas d'avancer, mais actionnées ensemble, elles impriment une dynamique de progression.

Auteur: Klein Etienne

Info: D'où viennent les idées (scientifiques) ?, p. 10

[ tâtonnement ] [ intégration ]

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